Alternatif Eğitim Dergisi Eylül-Aralık 2016

Türkiye, 15 Temmuz akşamı kanlı bir darbe girişimiyle sarsıldı. Çok sayıda insanın yaşamını yitirdiği, onlarcasının da yaralandığı bu darbe girişimi sırasında oluşan şiddet ortamı ve yaşanan çatışmalar; barış, demokrasi, insan hakları ve siyaset temelinde yeni bir dönemin kapısını araladı.
Eğitim kurumu bu süreçte en çok etkilenen kurumlardan biri oldu.

Darbe girişimi sonrası eğitim sisteminde çok büyük değişiklikler yapıldı. Ancak, bunlar daha çok hükümetin darbe karşısında kendini korumaya yönelik düzenlemelerdi. Türkiye eğitim sistemi eskisi gibi devam ediyor. Sorunlar yerli yerinde ve değişen bir şey yok. Çünkü yapılan düzenlemeler eğitimin içeriğinden çok biçimine ilişkindi.

Düşük akademik başarı, eğitime erişim sorunu, okul dışında kalan kız çocukları, çocuk gelin meselesi, düşük nitelikli eğitim materyalleri, kalabalık derslikler, öğretmenlere yönelik tartışmalı performans sorunu, açığa alınan veya ihraç edilen öğretmenler, bazı şehirlerde eğitim-öğretimin aksaması, okul yöneticileriyle ilgili liyakat meselesi, mülakatla öğretmen alımında yaşanan sorunlar, tartışmalı seçimlik dersler gibi bir dolu sorun hala çözülmeyi bekliyor. Genelde sol kesimler ve eğitim üzerine düşünenler eski alışkanlıklarına devam ediyor: Eleştirmek. Oysa geleceği bugünden kurmak adına önerilerimizi şekillendirmek, kurumlaştırmak, yaygınlaştırmak gibi bir derdimiz olmalı.

Bu nedenle bu sayıda üniversitelerdeki eğitime odaklandık ve alternatif üniversite modelleri için ipucu olabilecek yazılara yer verdik.
İçindekiler
Sunuş
Kemal İnal
Üniversite Reformları Bağlamında Üniversitelerimizde Demokrasi
Mehmet Arslan
Küreselleşme ve Akademik Kapitalizm:
KKTC ve Türkiye Yükseköğretim Sistemleri
Hasan Özder
Eğitim-Sen'in Üniversite Modeli
Adnan Gümüş

Tıp Eğitiminde Alınan Virajlar ve İki Kavşak:
Textbook'lar ve "Kanıta Dayalı Tıp"
Özen Demir
Üniversitenin Sosyolojisi
Hasan Güneş
Alternatif Üniversiteler
Sevdenur Demir
Okullar Açılıyor, Bakanlar Değişiyor
Ancak Sorunlar Aynı Kalıyor
Alaaddin Dinçer
CHP'nin Eğitim Çalıştayı Sonuç Raporu
Özkan Yıldız - Devrim Barış Çelik
Piyasa Öğretmeninden Halkın İlerici Öğretmenine
Mediha Sarı - Fatma Karakuş
Azınlık Okullarında Tarih Eğitimi ve Çokkültürlülük
Mesut Meyveci
Rudolf Steiner ve Waldorf Okulları
İnci San
Rehber Öğretmenlik-Deneyimlerim ve Önerilerim
Mete Akoğuz
İnsan Okudum
Yetkin Işık
Bir Fenomen Olarak Kemalettin Tuğçu
Kemal İnal
Yarım Kalan Düşleri Tamamlamak İçin
Ali İsmail Korkmaz Vakfı
Serbay Mansuroğlu
Haymana'da Öğretmen Olmak
Şahin Aybek
Kayra Eğitim
Şükran Akay
The Origins of Revolutionary Critical Education
In Turkey
Kemal İnal