Avrupa Kredi Transfer Sistemi (ECVET) Bağlamında Türkiye Mesleki Eğitiminin Yeniden Yapılandırılması

Bu kitabın amacı, Türkiye'de mesleki ve teknik
(MTE) ortaöğretim sisteminde kullanılabilecek
örgün, yaygın ve serbest öğrenmeyi bir
bütünlük içerisinde ele alan Avrupa Mesleki
Eğitimde Kredi Transfer Sistemi (ECVET) ile
uyumlu bir model geliştirmektir. Araştırma
kapsamında ortaya konan model; (1)
ortaöğretim düzeyindeki mesleki eğitim
kurumlarının vermiş oldukları sertifika, diploma
ve belgelerin ECVET bağlamında tanınması, (2)
mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarının
yönetsel yapısının ECVET'in uygulanmasına
olanak tanıyacak şekilde esnek ve dinamik bir
yapıya kavuşturulması, (3) mesleki ve teknik
ortaöğretim kurumlarında görev yapacak teknik
öğretmenlerin yetiştirilmesi ve istihdamına
ilişkin boyutları kapsamaktadır.