Çocuk ve Ergenlerde Duygusal ve Davranışsal Bozukluklar

Stok Kodu:
9786051331775
Boyut:
170-240
Sayfa Sayısı:
508
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
2
Basım Tarihi:
2017-10
Kapak Türü:
Karton
Kağıt Türü:
2.Hamur
Dili:
Türkçe
%20 indirimli
17.40
13.92
9786051331775
161888
Çocuk ve Ergenlerde Duygusal ve Davranışsal Bozukluklar
Çocuk ve Ergenlerde Duygusal ve Davranışsal Bozukluklar
13.92
Bu kitap; duygusal ve davranışsal bozukluklara sahip öğrenciler hakkında bilgi sahibi olmak isteyen sınıf öğretmenleri, özel eğitim öğretmenleri ve alanda çalışan uzmanlar için hazırlanmış giriş niteliğinde bir uygulama kitabıdır. Her bir bozukluğun nedeni, tanımlanması, güncel araştırmalar ışığında verilmeye çalışılmış ve okul ortamındaki pratik uygulamalarla da anlatım zenginleştirilmiştir. Bunlara ek olarak belirli bir bozukluğun tüm yönlerine ilişkin temel yaklaşımla birlikte bilimsel olarak geliştirilmiş müdahale yöntemleri de verilmeye çalışılmıştır. Bu kitabın alanda yeni çalışmaya başlayan öğretmenler kadar güncel verilerle desteklenen tanı koyma ve müdahale stratejilerine önem vermesi nedeniyle alanda uzun süredir çalışmakta olan öğretmenlere ve uzmanlara da yararlı olacağını düşünmekteyiz. Bölüm 1 Giriş Gamze (GAZİOĞLU) SART, Yeditepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik / Boğaziçi Üniversitesi, Barış Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Bölüm 2 Davranım Bozukluğu Gamze (GAZİOĞLU) SART, Yeditepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik / Boğaziçi Üniversitesi, Barış Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Bölüm 3 Karşı Gelme Bozukluğu Yrd. Doç. Dr. Hatice ERGİN, İstanbul Üniversitesi, Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı Bölüm 4 Dikkat Eksikliği-Hiperaktivite Bozukluğu Yrd. Doç. Dr. Tamer ERGİN, İstanbul Üniversitesi, Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı Bölüm 5 Kaygı Bozuklukları I: Özgül Fobi, Ayrılma Kaygısı Bozukluğu Ve Sosyal Kaygı Bozukluğu Yrd. Doç. Dr. Rezzan GÜNDOĞDU, Aksaray Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitimde Psikolojik Hizmetler Anabilim Dalı Bölüm 6 Kaygı Bozuklukları II: Travma Sonrası Stres Bozukluğu, Yaygın Kaygı Bozukluğu ve Obsesif - Kompulsif Bozukluk Psikolog Dr. Ş. Rana TANRIDAĞ Bölüm 7 Y eme Bozuklukları Yrd. Doç. Dr. Ümit SAHRANÇ, Kocaeli Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Psikolojik Danışma ve Rehberlik Anabilim Dalı Bölüm 8 Depresif Bozukluklar, Bipolar Bozukluk Ve Okul Yaşındaki Çocuk Ve Gençlerde İntiharın Önlenmesi Psikolog Dr. Ş. Rana TANRIDAĞ Bölüm 9 Otizm Spektrum Bozukluğu Yrd. Doç. Dr. Mustafa ÖZEKES, Ege Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Psikolojik Danışma ve Rehberlik Anabilim Dalı Bölüm 10 Riskli Davranışlar ve Duygusal Rahatsızlık Yrd. Doç. Dr. Yasemin YAVUZER, Niğde Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Psikolojik Danışma ve Rehberlik Anabilim Dalı Bölüm 11 Günümüzdeki Başarılara Bir Bakış Yrd. Doç. Dr. Öner ÇELİKKALELİ, Muğla Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Psikolojik Danışma ve Rehberlik Anabilim Dalı
Bu kitap; duygusal ve davranışsal bozukluklara sahip öğrenciler hakkında bilgi sahibi olmak isteyen sınıf öğretmenleri, özel eğitim öğretmenleri ve alanda çalışan uzmanlar için hazırlanmış giriş niteliğinde bir uygulama kitabıdır. Her bir bozukluğun nedeni, tanımlanması, güncel araştırmalar ışığında verilmeye çalışılmış ve okul ortamındaki pratik uygulamalarla da anlatım zenginleştirilmiştir. Bunlara ek olarak belirli bir bozukluğun tüm yönlerine ilişkin temel yaklaşımla birlikte bilimsel olarak geliştirilmiş müdahale yöntemleri de verilmeye çalışılmıştır. Bu kitabın alanda yeni çalışmaya başlayan öğretmenler kadar güncel verilerle desteklenen tanı koyma ve müdahale stratejilerine önem vermesi nedeniyle alanda uzun süredir çalışmakta olan öğretmenlere ve uzmanlara da yararlı olacağını düşünmekteyiz. Bölüm 1 Giriş Gamze (GAZİOĞLU) SART, Yeditepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik / Boğaziçi Üniversitesi, Barış Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Bölüm 2 Davranım Bozukluğu Gamze (GAZİOĞLU) SART, Yeditepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik / Boğaziçi Üniversitesi, Barış Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Bölüm 3 Karşı Gelme Bozukluğu Yrd. Doç. Dr. Hatice ERGİN, İstanbul Üniversitesi, Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı Bölüm 4 Dikkat Eksikliği-Hiperaktivite Bozukluğu Yrd. Doç. Dr. Tamer ERGİN, İstanbul Üniversitesi, Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı Bölüm 5 Kaygı Bozuklukları I: Özgül Fobi, Ayrılma Kaygısı Bozukluğu Ve Sosyal Kaygı Bozukluğu Yrd. Doç. Dr. Rezzan GÜNDOĞDU, Aksaray Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitimde Psikolojik Hizmetler Anabilim Dalı Bölüm 6 Kaygı Bozuklukları II: Travma Sonrası Stres Bozukluğu, Yaygın Kaygı Bozukluğu ve Obsesif - Kompulsif Bozukluk Psikolog Dr. Ş. Rana TANRIDAĞ Bölüm 7 Y eme Bozuklukları Yrd. Doç. Dr. Ümit SAHRANÇ, Kocaeli Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Psikolojik Danışma ve Rehberlik Anabilim Dalı Bölüm 8 Depresif Bozukluklar, Bipolar Bozukluk Ve Okul Yaşındaki Çocuk Ve Gençlerde İntiharın Önlenmesi Psikolog Dr. Ş. Rana TANRIDAĞ Bölüm 9 Otizm Spektrum Bozukluğu Yrd. Doç. Dr. Mustafa ÖZEKES, Ege Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Psikolojik Danışma ve Rehberlik Anabilim Dalı Bölüm 10 Riskli Davranışlar ve Duygusal Rahatsızlık Yrd. Doç. Dr. Yasemin YAVUZER, Niğde Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Psikolojik Danışma ve Rehberlik Anabilim Dalı Bölüm 11 Günümüzdeki Başarılara Bir Bakış Yrd. Doç. Dr. Öner ÇELİKKALELİ, Muğla Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Psikolojik Danışma ve Rehberlik Anabilim Dalı
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat