Fen ve Matematik Eğitiminde Teknolojik Yaklaşımlar

Stok Kodu:
9786051703015
Boyut:
195-275
Sayfa Sayısı:
680
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2019-11
Kapak Türü:
Karton
Kağıt Türü:
1.Hamur
Dili:
Türkçe
%20 indirimli
30.00
24.00
9786051703015
483309
Fen ve Matematik Eğitiminde Teknolojik Yaklaşımlar
Fen ve Matematik Eğitiminde Teknolojik Yaklaşımlar
24
Bu kitap, pedagojik ihtiyaçlara göre tasarlanmıştır. Bu yüzden kitapta, okul öncesinden üniversiteye tüm ortamlarda
kullanılabilecek teknolojik yaklaşımlar, öğrenme modelleri ve yöntemlerden örneklere yer verilmiştir. Kitap, araç
kullanımından ziyade pedagojik kaygıların giderilmesine yoğunlaşmaktadır. Bilimsel bir kitap niteliği taşıyan bu
kitapta Fen ve
Matematik Eğitiminde Teknolojik Yaklaşımlar, Türkiye'nin bu alanda çalışan uzmanları tarafından örneklendirilerek
aşağıda yer alan temalarda ve 29 konu başlığı altında ele alınmıştır:
 Eğitim Teknolojilerinin Kuramsal Çerçevesi, TPAB
 Harmanlanmış Öğrenme (Blended Learning)
 Ters Yüz Edilmiş Sınıflar (Flipped Classroom)
 Sosyal Medya
 Web 2 Araçları
 Oyunlaştırma ve Oyun Tabanlı Öğrenme
 Robotik-Kodlama-Elektronik
 3D Tasarım
 Etkileşimli Kitaplar
 Sanal ve Artırılmış Gerçeklik
 Çevrimiçi Öğrenme Sistemleri
 Animasyon ve Simülasyonlar
 Tasarım Temelli Öğrenme
 Bulut Bilişim Sistemleri
 Yapay Zekâ
 Dijital Vatandaşlık
 Teknolojik Değerlendirme Yöntemleri
Kitapta editör tarafından belirlenen şablona uyulmasına özen gösterilmiştir. Bunlar; Özet, Giriş, Konunun
Detaylandırılması, Avantajlar ve Dezavantajlar, Derste Uygulama Rehberi, Ders Planı, Öğretmenlere ve
Akademisyenlere Öneriler, Örnek Uygulamalar, Uygulamada ve Teoride Yararlanılabilecek Yazılı ve Çevrimiçi
Kaynaklar; bazı bölümlerde Özet Bilgi Kutuları, Değerlendirme Yöntemleri ve Kontrol Listesidir.
Bu kitap, pedagojik ihtiyaçlara göre tasarlanmıştır. Bu yüzden kitapta, okul öncesinden üniversiteye tüm ortamlarda
kullanılabilecek teknolojik yaklaşımlar, öğrenme modelleri ve yöntemlerden örneklere yer verilmiştir. Kitap, araç
kullanımından ziyade pedagojik kaygıların giderilmesine yoğunlaşmaktadır. Bilimsel bir kitap niteliği taşıyan bu
kitapta Fen ve
Matematik Eğitiminde Teknolojik Yaklaşımlar, Türkiye'nin bu alanda çalışan uzmanları tarafından örneklendirilerek
aşağıda yer alan temalarda ve 29 konu başlığı altında ele alınmıştır:
 Eğitim Teknolojilerinin Kuramsal Çerçevesi, TPAB
 Harmanlanmış Öğrenme (Blended Learning)
 Ters Yüz Edilmiş Sınıflar (Flipped Classroom)
 Sosyal Medya
 Web 2 Araçları
 Oyunlaştırma ve Oyun Tabanlı Öğrenme
 Robotik-Kodlama-Elektronik
 3D Tasarım
 Etkileşimli Kitaplar
 Sanal ve Artırılmış Gerçeklik
 Çevrimiçi Öğrenme Sistemleri
 Animasyon ve Simülasyonlar
 Tasarım Temelli Öğrenme
 Bulut Bilişim Sistemleri
 Yapay Zekâ
 Dijital Vatandaşlık
 Teknolojik Değerlendirme Yöntemleri
Kitapta editör tarafından belirlenen şablona uyulmasına özen gösterilmiştir. Bunlar; Özet, Giriş, Konunun
Detaylandırılması, Avantajlar ve Dezavantajlar, Derste Uygulama Rehberi, Ders Planı, Öğretmenlere ve
Akademisyenlere Öneriler, Örnek Uygulamalar, Uygulamada ve Teoride Yararlanılabilecek Yazılı ve Çevrimiçi
Kaynaklar; bazı bölümlerde Özet Bilgi Kutuları, Değerlendirme Yöntemleri ve Kontrol Listesidir.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat