La formazione degli insegnanti di italiano L2: ruolo e competenze nella classe di lingua

Atti del XV Convegno nazionale ILSA

a cura di E. Jafrancesco

Il presente volume raccoglie i contributi teorici e le attivita di laboratorio presentati durante il XV Convegno nazionale

ILSA (Insegnanti Italiano Lingua Seconda Associati) dedicato alle tematiche inerenti alla formazione degli insegnanti di

italiano L2: ruolo e competenze nella classe di lingua.

La scelta del tema riguarda in primo luogo il tentativo di fornire indicazioni utili per quan¬ti operano nel campo

dell'insegnamento della lingua italiana e hanno la necessita di orientarsi nell'ambito della pluralita delle offerte

formative. in secondo luogo l'intento di mettere a fuoco le competenze linguistiche, metodologiche e relazionali che il

docente deve possedere, anche in rapporto al moltiplicarsi dei pubblici dell'italiano L2.

Il libro comprende interventi di Anna Ciliberti, Pierangela Diadori, Maria G. Lo Duca, Ivana Fratter, Christopher Humphris,

Camilla Salvi, Stefania Semplici e Donatella Troncarelli.