Luke Lively ve Uyku Şatosu 4. ve 5. Sınıflar İçin

Stok Kodu:
9786053486602
Boyut:
130-200
Sayfa Sayısı:
96
Basım Yeri:
İstanbul
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2019-09
Çeviren:
Çiğdem Köfüncü
Kapak Türü:
Karton
Kağıt Türü:
2.Hamur
Dili:
Türkçe
%20 indirimli
3.60
2.88
9786053486602
476997
Luke Lively ve Uyku Şatosu 4. ve 5. Sınıflar İçin
Luke Lively ve Uyku Şatosu 4. ve 5. Sınıflar İçin
2.88
Peri Masalları Yenileme Bakanlığı'ndaki büyük bilgisayar Fickle, yeni bir Uyuyan Güzel masalı programlamıştır. Buna göre, uyandırılmayı bekleyen Prenses Aurora, mutluluk içinde Kesbiç Kalesi'nde horlamaktadır. Fakat bir sorun ortaya çıkar. Prens kaçmıştır.
Çocuk ve eğitim üzerine yapılan araştırmalar, ilk okuduğumuz kitapların okuma ya da okumama alışkanlığının temelini oluşturduğunu ortaya çıkarmıştır. Kolay anlaşılan, okumayı keyifli bir oyun haline getiren, soyut düşünmeye ve hayal gücüne katkıda bulunan kitaplar okuma alışkanlığının temelini sağlamlaştırırken çocukların yaşlarına uygun olmayan bir anlatıma sahip, hayal güçlerini geliştirmelerine katkı sağlamayan kitaplara yönlendirilmesi de okumama alışkanlığına yol açmaktadır. Bu araştırmanın sonuçlarından yola çıkarak, okuma eylemlerini hem kalıcı hem de eğlenceli bir alışkanlık haline getirmeyi amaçlayan bu seri, 150 kitap ve 4 ayrı okuma seviyesinden oluşmaktadır.
Pedagog Ayşen Oy tarafından çocuk ve ruh sağlığı gelişimi açısından uygun bulunmuştur.
Peri Masalları Yenileme Bakanlığı'ndaki büyük bilgisayar Fickle, yeni bir Uyuyan Güzel masalı programlamıştır. Buna göre, uyandırılmayı bekleyen Prenses Aurora, mutluluk içinde Kesbiç Kalesi'nde horlamaktadır. Fakat bir sorun ortaya çıkar. Prens kaçmıştır.
Çocuk ve eğitim üzerine yapılan araştırmalar, ilk okuduğumuz kitapların okuma ya da okumama alışkanlığının temelini oluşturduğunu ortaya çıkarmıştır. Kolay anlaşılan, okumayı keyifli bir oyun haline getiren, soyut düşünmeye ve hayal gücüne katkıda bulunan kitaplar okuma alışkanlığının temelini sağlamlaştırırken çocukların yaşlarına uygun olmayan bir anlatıma sahip, hayal güçlerini geliştirmelerine katkı sağlamayan kitaplara yönlendirilmesi de okumama alışkanlığına yol açmaktadır. Bu araştırmanın sonuçlarından yola çıkarak, okuma eylemlerini hem kalıcı hem de eğlenceli bir alışkanlık haline getirmeyi amaçlayan bu seri, 150 kitap ve 4 ayrı okuma seviyesinden oluşmaktadır.
Pedagog Ayşen Oy tarafından çocuk ve ruh sağlığı gelişimi açısından uygun bulunmuştur.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat