Müslüman Alimlerin Eğitim, Öğretim ve Temelleri Üzerine Görüşleri 3

Stok Kodu:
9786059982214
Boyut:
170-240
Sayfa Sayısı:
344
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2017-04
Çeviren:
Nurcan Altun
Kapak Türü:
Karton
Kağıt Türü:
2.Hamur
Dili:
Türkçe
Kategori:
%20 indirimli
12.00
9.60
9786059982214
421260
Müslüman Alimlerin Eğitim, Öğretim ve Temelleri Üzerine Görüşleri 3
Müslüman Alimlerin Eğitim, Öğretim ve Temelleri Üzerine Görüşleri 3
9.6
Bu ciltte, Gazzali'nin eğitim ve öğretim ile ilgili görüşlerine yer ayrılmıştır.

Şüphesiz Gamili, büyük mürebbilerden ve İslam dünyasının namlı eğitim araştırmacılarından biriydi. Onun eğitimle ilgili düşünceleri asırlarca İslam dünyasının eğitim kültürüne hakimdi. Büyük eğitimciler, kendi eğitim yöntemlerinde ve bakışlarında onun eserlerinden ve düşüncelerinden ilham almışlardır. Bu kitapta öncelikle Gazzali'nin hayatından ve eserlerinden bahsedilmiştir. Ardından Gazzali'nin eğitimle ilgili düşüncesinin felsefi temellerinin bir kısmına ve Gazzali'nin varlık, Tanrı, dünya ve insana dair yaklaşımına değinilmiştir. Daha sonra eğitimle ilgili etkenler konu edilmiş; eğitimde kalıbımı ve çevrenin rolüne değinilmiştir.

Yine Gazzali'nin eserlerinde eğitim yöntemlerinin tanınma ve sınıflandırılmasına işaret edilerek eserlerinde geçen beş yöntem ayrıntılarıyla işlenmiştir.
Bu ciltte, Gazzali'nin eğitim ve öğretim ile ilgili görüşlerine yer ayrılmıştır.

Şüphesiz Gamili, büyük mürebbilerden ve İslam dünyasının namlı eğitim araştırmacılarından biriydi. Onun eğitimle ilgili düşünceleri asırlarca İslam dünyasının eğitim kültürüne hakimdi. Büyük eğitimciler, kendi eğitim yöntemlerinde ve bakışlarında onun eserlerinden ve düşüncelerinden ilham almışlardır. Bu kitapta öncelikle Gazzali'nin hayatından ve eserlerinden bahsedilmiştir. Ardından Gazzali'nin eğitimle ilgili düşüncesinin felsefi temellerinin bir kısmına ve Gazzali'nin varlık, Tanrı, dünya ve insana dair yaklaşımına değinilmiştir. Daha sonra eğitimle ilgili etkenler konu edilmiş; eğitimde kalıbımı ve çevrenin rolüne değinilmiştir.

Yine Gazzali'nin eserlerinde eğitim yöntemlerinin tanınma ve sınıflandırılmasına işaret edilerek eserlerinde geçen beş yöntem ayrıntılarıyla işlenmiştir.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat