Sınıf İçi Ölçme Değerlendirme Teknikleri

Stok Kodu:
9789799752844
Boyut:
165-235
Sayfa Sayısı:
160
Basım Yeri:
İstanbul
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2006
Kapak Türü:
Karton
Kağıt Türü:
2. Hamur
Dili:
Türkçe
%20 indirimli
7.50
6.00
9789799752844
137179
Sınıf İçi Ölçme Değerlendirme Teknikleri
Sınıf İçi Ölçme Değerlendirme Teknikleri
6.00
"Sınıf İçi Ölçme ve Değerlendirme Teknikleri" klasik ölçme ve değerlendirme kitaplarından farklı bir içeriğe sahiptir. Kitabın temel amacı, alanda öğretmenlik yapan kişilerin kullanabileceği bir referans kaynak olmaktır. Son yıllarda okullarda öğrencilerin kendi ifadelerini ve matematik, fen bilgisi gibi alanların bilimsel terminolojisini kullanarak cevapladıkları soru tarzı ve performans dayanıklı değerlendirmeler ile gelişim dosyalarının kullanımı giderek ön plana çıkmaktadır. Bu kitapta klasik soru formatlarının yanı sıra Türkçe, matematik ve fen bilgisi alanlarına yönelik hangi öğrenme çıktılarının ne tür tekniklerle gözlenip değerlendirileceği örnekleri ile açıklamaktadır. Kitabın temel yapısı, sorulan sorularla neyin ölçüldüğünü belirleyerek öğrencilerin aldıkları puanların öğrenme çıktıları düzeyinde anlamlandırılmasına dayanmaktadır. Örneklerin kimisi özgüdür. Kimi örnekler ise ülkemizde de kullanılan bazı genel değerlendirme çalışmalarından alınmıştır. Kitabın özellikle temel eğitim düzeyinde Türkçe, matematik ve fen bilgisi öğreten öğretmenlere yardımcı bir kaynak olması beklenmektedir.
"Sınıf İçi Ölçme ve Değerlendirme Teknikleri" klasik ölçme ve değerlendirme kitaplarından farklı bir içeriğe sahiptir. Kitabın temel amacı, alanda öğretmenlik yapan kişilerin kullanabileceği bir referans kaynak olmaktır. Son yıllarda okullarda öğrencilerin kendi ifadelerini ve matematik, fen bilgisi gibi alanların bilimsel terminolojisini kullanarak cevapladıkları soru tarzı ve performans dayanıklı değerlendirmeler ile gelişim dosyalarının kullanımı giderek ön plana çıkmaktadır. Bu kitapta klasik soru formatlarının yanı sıra Türkçe, matematik ve fen bilgisi alanlarına yönelik hangi öğrenme çıktılarının ne tür tekniklerle gözlenip değerlendirileceği örnekleri ile açıklamaktadır. Kitabın temel yapısı, sorulan sorularla neyin ölçüldüğünü belirleyerek öğrencilerin aldıkları puanların öğrenme çıktıları düzeyinde anlamlandırılmasına dayanmaktadır. Örneklerin kimisi özgüdür. Kimi örnekler ise ülkemizde de kullanılan bazı genel değerlendirme çalışmalarından alınmıştır. Kitabın özellikle temel eğitim düzeyinde Türkçe, matematik ve fen bilgisi öğreten öğretmenlere yardımcı bir kaynak olması beklenmektedir.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat