Ve Birden Mucit Ortaya Çıkıverdi Yaratıcı Promlem Çözümü Kuramı

Stok Kodu:
9789756093368
Boyut:
140-210
Sayfa Sayısı:
240
Basım Yeri:
Ankara
Baskı:
2
Basım Tarihi:
2013-08
Çeviren:
Bülent Akat
Kapak Türü:
Karton
Kağıt Türü:
2.Hamur
Dili:
Türkçe
%20 indirimli
5.28
4.22
9789756093368
79394
Ve Birden Mucit Ortaya Çıkıverdi
Ve Birden Mucit Ortaya Çıkıverdi Yaratıcı Promlem Çözümü Kuramı
4.221
Bu kitabı yazmaktaki tek amacım, teknik problemleri çözme sürecinin çok önemli, heyecan verici ve herkes tarafından başarılabilecek bir uğraş olduğunu göstermektir. Genrich Altshuller Tüm dünyada ve özellikle Türkiye'de, yaratıcılığı geliştirmek yerine insanları belirli kalıplarla sınırlayan eğitim sistemleri yüzünden yaratıcılık yeteneği gün geçtikçe azalıyor. Yaratıcı fikir geliştirebilmek için bilgiye de ihtiyaç duyulur. Beyinde depoladığımız bilgi seviyesi arttıkça, ne yazık ki, fikirler daha fazla tutsak edilir ve yaratıcılık seviyesi azalmaya başlar. Bu bağlamda insanın yaratıcılık seviyesi, ilk öğrenimle birlikte hızla gelişirken üniversite eğitimiyle birlikte gerilemeye başlar ve bir müddet sonra minimum seviyelere geri dönülür. İşte TRIZ'in ana amacı birtakım teknikleri ve bilgileri kullanarak bu yaratıcılık seviyesini ilerleyen yaşlarda dahi yeniden üst seviyelere doğru taşımaktır. TRIZ'in (Teoriya Resheniya Izobretatelskikh Zadatch - Yaratıcı Problem Çözme Kuramı) gelişim süreci 1946 yılında Genrich Altshuller'in çalışmalarıyla başlamıştır. Teknik sistemler hep aynı evrim aşamalarından geçtiğinden bu alanda yaşanan gelişmeleri öngörmenin mümkün olduğunu belirten yazar, yaratıcılık becerisinin bireyin eğitim yoluyla kazanabileceği bir yetenek olduğunu vurguluyor. O günden bu yana, TRIZ kapsamında uygulanan yöntemlerin başlangıçta zor gibi görünen binlerce teknik problemin çözümünde ne kadar etkili olduğu kanıtlanmıştır.
Bu kitabı yazmaktaki tek amacım, teknik problemleri çözme sürecinin çok önemli, heyecan verici ve herkes tarafından başarılabilecek bir uğraş olduğunu göstermektir. Genrich Altshuller Tüm dünyada ve özellikle Türkiye'de, yaratıcılığı geliştirmek yerine insanları belirli kalıplarla sınırlayan eğitim sistemleri yüzünden yaratıcılık yeteneği gün geçtikçe azalıyor. Yaratıcı fikir geliştirebilmek için bilgiye de ihtiyaç duyulur. Beyinde depoladığımız bilgi seviyesi arttıkça, ne yazık ki, fikirler daha fazla tutsak edilir ve yaratıcılık seviyesi azalmaya başlar. Bu bağlamda insanın yaratıcılık seviyesi, ilk öğrenimle birlikte hızla gelişirken üniversite eğitimiyle birlikte gerilemeye başlar ve bir müddet sonra minimum seviyelere geri dönülür. İşte TRIZ'in ana amacı birtakım teknikleri ve bilgileri kullanarak bu yaratıcılık seviyesini ilerleyen yaşlarda dahi yeniden üst seviyelere doğru taşımaktır. TRIZ'in (Teoriya Resheniya Izobretatelskikh Zadatch - Yaratıcı Problem Çözme Kuramı) gelişim süreci 1946 yılında Genrich Altshuller'in çalışmalarıyla başlamıştır. Teknik sistemler hep aynı evrim aşamalarından geçtiğinden bu alanda yaşanan gelişmeleri öngörmenin mümkün olduğunu belirten yazar, yaratıcılık becerisinin bireyin eğitim yoluyla kazanabileceği bir yetenek olduğunu vurguluyor. O günden bu yana, TRIZ kapsamında uygulanan yöntemlerin başlangıçta zor gibi görünen binlerce teknik problemin çözümünde ne kadar etkili olduğu kanıtlanmıştır.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat