Calculus ve Analitik Geometri 2 (1. Hamur)

Stok Kodu:
9789757860747
Sayfa Sayısı:
585
Basım Yeri:
İstanbul
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2000
Çeviren:
Beno Kuryel, Firuz Balkan
Dili:
Türkçe
%20 indirimli
8.06
6.44
9789757860747
29388
Calculus ve Analitik Geometri 2 (1. Hamur)
Calculus ve Analitik Geometri 2 (1. Hamur)
6.444
Calculus öğretilmesi gereken büyüleyici bir çağda yaşıyoruz. Bugün Calculus'u öğretmenin yolu, gerçek bir devrimin olmasa bile, derin bir tartışmanın odağında bulunmaktadır. Öğretmenler, hesap makinesi ve bilgisayar kullanmak, özendirme için anlamlı uygulamalar eklemek, kendilerini yazılı olarak ifade etmeleri için öğrencileri yüreklendirmek ve her şeyin ötesinde kavramsal öğretime önem vermek zorunda bırakılıyorlar. Öğrenciye göre yönlendirilmiş bir metin olarak bu kitap, okunmak ve kullanılmak için tasarlandı. Bir Calculus dersine giren öğrenciler, birikimleri, ilgileri ve çalışma alışkanlıkları bakımından hayli farklılık gösterirler. Bu nedenle metin, geniş bir öğrenci yelpazesinin kavramlara erişebileceği şekilde yazıldı. Dördüncü baskıyı, geçmişte kullanmış ve şimdi kullanmakta olan yüzü aşkın öğrenciden, o basıma ve bunun taslaklarına ilişkin yorumları istendi. Böylece, genellikle yayımcıların toplantıya davet ettiği ve mutlu bir gönüllülükle katılan meslektaşlar olarak yalnız profesörler değil, aynı zamanda, kitabın alıcısı ve okuyucusu olarak da önerileri alındı
Calculus öğretilmesi gereken büyüleyici bir çağda yaşıyoruz. Bugün Calculus'u öğretmenin yolu, gerçek bir devrimin olmasa bile, derin bir tartışmanın odağında bulunmaktadır. Öğretmenler, hesap makinesi ve bilgisayar kullanmak, özendirme için anlamlı uygulamalar eklemek, kendilerini yazılı olarak ifade etmeleri için öğrencileri yüreklendirmek ve her şeyin ötesinde kavramsal öğretime önem vermek zorunda bırakılıyorlar. Öğrenciye göre yönlendirilmiş bir metin olarak bu kitap, okunmak ve kullanılmak için tasarlandı. Bir Calculus dersine giren öğrenciler, birikimleri, ilgileri ve çalışma alışkanlıkları bakımından hayli farklılık gösterirler. Bu nedenle metin, geniş bir öğrenci yelpazesinin kavramlara erişebileceği şekilde yazıldı. Dördüncü baskıyı, geçmişte kullanmış ve şimdi kullanmakta olan yüzü aşkın öğrenciden, o basıma ve bunun taslaklarına ilişkin yorumları istendi. Böylece, genellikle yayımcıların toplantıya davet ettiği ve mutlu bir gönüllülükle katılan meslektaşlar olarak yalnız profesörler değil, aynı zamanda, kitabın alıcısı ve okuyucusu olarak da önerileri alındı
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat